为培养医学生的玄虚修养和东谈主文情愫chloe 调教，医学东谈主文体院进一步完善通识栽植课程体系，拓展医学东谈主文栽植课程资源，将于2021-2022学年第一学期推出涵盖玄学、法学、文体、历史学、艺术学以及学科交叉和会等16门公选课，供全校本科生选修。

16门全球选修课（按照课程编号纪律）

课程一：《世界淡雅史》（课程编号：X09003032）

《世界淡雅史》课程旨在让学生掌捏世界各主要淡雅发源与演进的基本史实，了解各淡雅的特质及发展限定，和会不同淡雅间的冲破与和会，培养学生设立科学的世界不雅与发展不雅，具有遍及的视线、宽宏的心态以及海纳百川的胸宇。

从埃及奥秘的狮身东谈主面像，到中国强大的万里长城和已被东谈主渐忘的克里特岛，在残垣断壁的雅典古城，在阴毒的斯巴达古战场，这些内容王人将在本课程进行醒目叙述。

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          图：埃及-金字塔                     图：希腊-帕台农神庙   

                             图：中国-戎马俑                  图：意大利-达芬奇《蒙娜丽莎》     

课程二：《交响音乐赏玩》（课程编号：X09004032）

音乐是组成东谈主类精神淡雅的抨击组成部分，而交响乐结构宽绰、音响丰润、意蕴深广，是最能启发东谈主们的想想，最能反馈东谈主们的精神世界，同期又是最简略震荡东谈主们心灵的音乐典范之一。《交响音乐赏玩》课程主要先容交响乐的产生与发展各个时候的典型作风、代表东谈主物及作品，内容丰富，集栽植、图片、音频、视频为一体。从巴洛克时候、古典目的时候、豪爽目的早、中、晚时候，至二十世纪交响乐的精华，深入浅出，阳春白雪。课程内容中涵盖几十位音乐家生平、逸闻，西宾将引颈学生对每位音乐家的代表作品进行赏识，发愤于开辟学生的音乐历史视线，了解交响乐发展的主要端倪，提高审好意思力、设想力和创造力。

课程三：《中国字画赏识》（课程编号：X09004042）

《中国字画赏识》课程是一门文化艺术好意思育课程，通过对中国书道、绘图艺术的题材、文字、线条、派别、文东谈主画、名家名作等各个专题的讲座和要点分析，向学生全面展示中国的字画艺术。学生通过本课程的学习，简略对中国的字画艺术有一个更全面、更深条理的了解，比如，了解宇宙“第一滑书”王羲之《兰亭序》的前世今生，以及中国历史上十大名画的艺术魔力等。

 图：晋-王羲之《兰亭序》

图：清-张择端《简洁上河图》

图：唐-张萱《虢国夫东谈主游春图》

图：唐-周昉《簪花仕女图》

课程四：《歌剧名作赏玩》（课程编号：X09004132）

艺术从某种层面上是有着休养心灵的功能，《歌剧名作赏玩》课程将以歌剧史为干线，以私有的视角来解读中外经典歌剧作品，用大宗的精彩唱段带您穿越时空，与歌剧大家对话，感受阿谁五彩斑斓的歌剧世界，品尝列国的风情和艺术。来吧，放下通盘职守，打繁荣扉，让您的眼睛、耳朵与心灵放个假，一谈感受歌剧艺术之好意思。

课程五：《中中淡雅史》（课程编号：X09005012）

中国事世界上惟逐一个领有五千年淡雅的国度。中中淡雅是咱们民族畴昔通盘机灵的千里淀。《中中淡雅史》课程从建筑、宗教、想想文化、文体、科技、饮食等方面深入发掘中中淡雅的丰富内涵，将中中淡雅的博大深湛全标的地展现出来，使同学们草率地获得学问的同期，为其提供更平常的文化视线、审好意思情性、想像空间和适意体验。中华英才是中华英才人命的本源和依归。中中淡雅柔润了咱们的心灵，启迪着咱们的良知，引发了咱们的创造力，承载着中华英才回应的伟大瞎想。

课程六：《番邦刑法》（课程编号：X09005062）

《番邦刑法》课程之番邦刑法案例为干线，通过深入浅出的阐述，在丰富多彩的图文视听辛勤的配合下，使学生简略将心比心大地对现实生涯中实际发生的刑事案件，引发其孤立想考的才智，从而使其简略掌捏必要的表面学问，以草率遽然万变的现实生涯。使其今后不管在涉外服务中或现实生涯中王人能应用所学诡秘无谓要的风险，减少生涯中不细则成分为自己带来的挫伤。

课程七：《刑事有观看学》（课程编号：X09005092）

《刑事有观看学》课程端庄叙述大宗侦破不法案件的经典案例，及侦破不法案件的高技术技艺妙技，并辅以图文辛勤、视听辛勤，引发学生学习兴致的同期，也不错灵活的再现刑事案件有观看经由。通过学习，学生们会锻练我方的逻辑分析才智，将名义莫得任何酷爱酷爱的痕迹拼接成齐全的不法字据，使其在多变的社会中领有一项自我防范的妙技与利器，也能使学生在日后的生涯中诡秘无谓要的风险。

课程八：《不法学》（课程编号：X09005102）

《不法学》课程围绕着东谈主类的不法表象伸开，主要焦点合并在不法分类、不法成因、不法东谈主神志情状、被害东谈主特征以及不法防范对策等问题。在叙述的经由中会配备丰富多彩的世界经典案例，不法现场辛勤图片以及视听辛勤，并在西宾的辅导下，共同解析不法东谈主的神志，从而缩小暴力不法、经济不法等不法步履对自己带来的挫伤，有助于防范不法，故意于社会目的法治建筑。

课程九：《西方经典文体中的医学叙事》（课程编号：X12001031）

《西方经典文体中的医学叙事》课程以经典的西方文体作品和电影为绪论，通过作品赏析和东谈主文辩论，让学生和会“人命的酷爱酷爱”“医学的服务和特质”“患者的个异化需求”等学问，同期也去体味东谈主生百态并有被感动的才智。通过本课程的学习，使学生设立医者的专科精神；掌捏叙事医学表面和技巧；进步珍惜才智、疏导才智和团队调和才智。

图：学生作品

课程十：《医患之间：电影中的人命伦理与病痛叙事》（课程编号：X1909003001）

《医患之间：电影中的人命伦理与病痛叙事》课程将经典电影中的医学元素呈现给学生，匡助他们通过电影叙事的才略对病痛的复杂性和多元性有更深入的和会，从而深入病东谈主的内心世界，建构起对他东谈主病痛的同理心和临床叙事才智；通过整合人命伦理学和叙事医学的表面，以电影为载体匡助学生对当代医学的谈德逆境有更深化地了解和反想；通过电影分析之后的互动辩论和反想性写稿，匡助医学生对做事精神养成进行自我反想和绸缪。

教训才略：表面讲座、电影不雅看与讨论、小组辩论、反想性写稿。

课程十一：《古希腊罗马听说与医学英语词源》（课程编号：X1912002001）

你想知谈校徽中蛇杖的由来吗？

你想知谈脐周静脉曲张（Caput medusae）与好意思杜莎（Medusae）的辩论吗？

你想知谈虹膜（Iris）和寰椎（Atlas）来自哪些听说东谈主物吗？

你想知谈星河（Galaxy）为什么又叫奶路（Milky Way）吗？

……

接待大家选修《古希腊罗马听说与医学英语词源》，周四9-10，16学时，1学分。任课西宾将辅导大家一谈走进奥秘的古希腊罗马听说，探索医学英语术语背后的词源典故！

图：医药之神 阿斯克勒庇俄斯（Asclepius)

图：蛇发女妖好意思杜莎（Medusae）

课程十二：《日本动漫赏玩—医学东谈主文照看蔼然视角》（课程编号：X1912002002）

沸腾中体验、学习日本动漫和东谈主文学问

在学习生涯中：

你想减压吗？

你想和宫崎骏一谈遨游吗?

你想体验唯好意思的世界吗？

你想和宫崎骏一谈总结童年吗？

请来插足公选课—“日本动漫赏玩”的学习

图：选自《千与千寻》

图：选自《龙猫》

课程十三：《双语瑜伽初学》（课程编号：X2109002001）

《双语瑜伽初学》推行课程旨在匡助学生掌捏常用瑜伽格式及呼吸法，杀青外练形骸、内修气质，进步身心健康水平；体验瑜伽多元之好意思（唱诵、曼陀罗绘图等），进步自己审好意思才智；通过口令迷惑、英文材料阅读及视频听译掌捏双语瑜伽口令，进步英文听力及白话抒发水平；融入东谈主体剖解及康复理疗学问，掌捏格式顺位及调治，杀青存效、安全老练并将课堂所学哄骗到日常生涯中。

注：请同学们自备瑜伽垫

课程十四：《从“听”到“唱”学唱中华经典歌剧》（课程编号：X2109004001）

《从“听”到“唱”学唱中华经典歌剧》课程以中国歌剧发展史为干线，通过学习各个时期的经典剧目中的经典段落的演绎，从而体验舞台上扮演的自我，给学生们带来不同以往的音乐沙龙感不雅体验，最终以课堂演艺文书格式的推行课程。

图：歌剧《江姐》

图：歌剧《伤逝》

课程十五：《社会医疗保障：策略与法律》（课程编号：X2109005002）

在全民医保配景下，社会医疗保障轨制对医疗执业的规制越来越抨击。医务东谈主员对社会医疗保障辩论的旨趣、策略和法律轨制有有余的和会，才能更好地顺应医疗推行的需要。《社会医疗保障：策略与法律》课程系统先容社会医疗保障轨制的基甘心趣、历史发展、辩论策略和基本轨制，格外是对我国现行医保策略法例轨制，使医学生顺应医疗推行中医保轨制的条目。

课程十六：《影视中的法律—医学生法治精神视角》（课程编号：X2109005005）

《影视中的法律》课程围绕“培养医学生法治精神”为方针，以代表性影视作品动作载体，设立如“正义不雅”“法治想维”“反敌视”“行政法”“民法”“刑法”“刑事审判”“学问产权”“医学前沿”“安乐死”等专题，以寓教于乐的表情迷惑学生对做事修养进行深入想考，匡助医学生建立细密的法治精神和想维。

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